七年级思想品德教学工作总结14篇

更新时间:2023-05-04 22:17:21
七年级思想品德教学工作总结14篇

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编整理的七年级思想品德教学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

七年级思想品德教学工作总结1

一学期来,我担任初一六个班的思想品德课的教学任务,在这一学期,作为新上任的政治老师,我自始至终严格要求自己,贯彻认真、严谨的治学态度,以勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

为提高教学质量,本学期我做了以下工作:

一、积极参与集体备课,认真做好二次备课

积极参加由备课组长组织的集体备课,首先自己认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。

集体备课时相互讨论,认真听取老教师的意见,加以自己的理解进行二次备课,只有这样才能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好,写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备。作为政治课老师,为了把课上活,避免枯燥、机械,还应多方面去搜集相关资料。

多找一些如漫画、录音、视频等形式的资料培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

二、精心组织课堂教学,提高课堂效率

为教好每一节课, ……此处隐藏18285个字……56

三、出现的问题

1、没有充分调动学生的积极性。上课时方法很不够新颖,不能充分调动学生的兴趣,让学生积极,主动的参与到教学中来,努力探究知识。

2、没有充分做好照顾全体学生。教学中没有做到既照顾优秀学生,又兼顾学习有困难的学生,使学生的水平差距过大。

3、没有教会全体学生答题的方法。有部分学生还不会看题、审题,无法将题目和教材内容结合起来,造成失分。

四、今后教学应注意的问题

1、要充分利用好教材。

要结合学生的特点,对教材进行适当的调整、重组、删减和补充,避免“教”教材。对教材知识点的讲授力求全面,让学生理解,学以致用,切忌照本宣科。

2在教学各个环节,注意分层教学。

充分调动学生学习的.积极性,为此,“精导”是实现自主学习的关键,“实学”是实现自主学习的根本。所以,在课堂教学中要“多一些自主,少一些灌输”,“多一些讨论,少一些讲解”, “多一些简、易、新,少一些繁、难、旧”,“多一些有效教学,少一些无效训练”。

3、重视能力的培养,有针对性培养学生学科素养。

教学中多有意识的创设情景,培养学生各个方面的能力,做大教师讲得精,学生练习多,充分培养学生的听,思,辩,写的能力。

4、落实好学法指导。

使学生学会学习并运用教材知识分析实际问题和解决实际问题。思想品德课的功能决定学生必须要学以致用,既掌握基础知识,更要能解决实际问题,在这方面多注意训练。

总之,在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

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